არსებითი სახელი.. საკუთარი და საზოგადო არსებითი სახელები

                  არსებითი სახელი. საკუთარი და საზოგადო არსებითი სახელები.
    მოსწავლეებმა განმარტეს არსებითი სახელი. მოცემული ტექსტიდან ამოკრიბეს არსებითი სახელები. იმსჯელეს თუ რა შემთხვევაში შეიძლება იყოს არსებითი სახელი საკუთარი და რა შემთხვევაში საზოგადო. შეასრულეს სავარჯიშო. დაალაგეს არსებითი სახელები.


Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

რთული სიტყვები. მართლწერა.

Изображение
                           რთული  სიტყვები. მართლწერა     დაფაზე  ჩამოვწერეთ   ერთფუძიანი და ორფუძიანი სიტყვები.  მოსწავლეებმა განმარტეს რომელია მარტივი და რომელია რთული..შეასრულეს სავარჯიშო: მოცემული სიტყვებისგან  შეადგინეს რთული სიტყვები. შევარჩიეთ სიტყვები, რომლებიც აღნიშნავს ერთ საგანს ,აგრეთვე სიტყვები,  რომლებიც აღნიშნავს ერთზე მეტ საგანს. დაიმახსოვრეს, როგორ იწერება ეს სიტყვები(დეფისით , უდეფისოდ).. ცოდნის შესამოწმებლად შევასრულეთ ტესტები. . მოსწავლეებმა
Далее...

წრის მეცადინეობა IV კლასში მეორე სემესტრი

Изображение
                      ჩვენი ენა ქართული      1.ზმნა. ზმნის პირი. ზმნის რიცხვი.      2. პირის ნიშნები. მართლწერის საკითხები.      3. ზმნისწინი.  ზმნის დრო.      4. ზმნიზედა და მისი მართლწერა.      5.თანდებული და მისი მართლწერა.      6. კავშირი.      7. სასვენი ნიშნები.      8. ორწერტილი და ტირე.      9. დავიცვათ ენის სიწმინდე.     10. მნიშვნელობით მსგავსი სიტყვები.     11.  მნიშვნელობით საწინააღმდეგო სიტყვები.     12. უნარები: ა) გრამატიკა. ლექსიკური მარაგი, წერა.                             ბ)გაგება- გააზრება, წერა.                    მოსწავლეთა სია      1 .გოგიბერიშვილი სალომე      2. კესარელი ვერა      3.  მაჭავარიანი ნარიამი      4. მწყერაშვილი თაკო      5. ნამგლაძე მარი      6. ტაბატაძე გიორგი      7. ჩაბრაძე  ნიკოლოზ   1.02.2019 წ.        ჩავატარე წრის მეცადინეობა  თემაზე: ზმნა. ზმნის პირი. ზმნის რიცხვი.           მოსწავლეებმა მითითებული ტექსტიდან  ამოიწერეს ზმნები ნაცვალსახელებთან ერთად, დაალაგეს პირების მიხედვით. გამოიტანეს დასკვნა: ზმნა იცვლება პირის მ
Далее...

ზედსართავი სახელი.

Изображение
                           ზედსართავი სახელი.        მოსწავლეებმა განმარტეს რასეწოდება ზედსართავი სახელი. მოცემულ არსებით სახელებს შეურჩიეს რამოდენიმე ზედსართავი სახელი.დააწყვილეს შინაარსით მსგავსი და ასევე საპირისპირო შინაარსის ზედსართავი სახელები. მითითებული ტექსტიდან ამოკრიბეს ზედსართავი სახელები.
Далее...